教育部-不得以考試成績對學生進行排名

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【補習社, 英文補習, 補習英文, 中文補習, 補習中文, 英文課程, 暑期課程, 補習數學, 數學補習】 >    中國教育部24日下發《關於當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，強調要切實減輕學生的課業負擔，禁止以考試成績對學生進行排名。     切實減輕學生課業負擔 保障學生每天鍛煉1小時     中國教育部要求，地方各級教育行政部門要根據按照實際需要，對學生休息時間、在校學習時間、體育鍛煉時間、在校活動內容和傢庭作業等方面作出科學合理安排，堅決糾正各種隨意侵占學生休息時間的做法，依法保障學生的休息權利。     在這份指導意見中，教育部要求各學校嚴格執行課程計劃，地方教育行政部門要全面督促落實本地區課程實施計劃，堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程的現象；學校要保障學生每天鍛煉1小時，保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。     不得以成績對學生進行排名     中國教育部表示，要逐步完善教育評價辦法。各地必須堅決制止中小學隨意組織學校參加各種統考、競賽、考級等現象；學校不得隨意提升考試難度，增加考試次數；要積極探索建立以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系；不以升學率對學校排隊，不以考試成績對學生排名，制止對高考成績的各種炒作。     促進城鄉教育資源均衡分配     在這份指導意見中，教育部還強調，要進一步加大推進義務教育均衡發展的力度，公平配置公共教育資源並向農村學校、薄弱學校適度傾斜，推動城鄉學校之間校長和教師的交流，加強對農村學校和薄弱學校的對口支援；同時，要大力發展現代遠程教育，促進優質教育資源共享。 Tags: 補習社, 英文補習, 補習英文, 中文補習, 補習中文, 英文課程, 暑期課程, 補習數學, 數學補習